X

Passwort vergessen?

(K)ein Aufwand für den Aufwand

Online-Befragung bezüglich Medienausgaben, Zahlungs- und Spendenbereitschaft sowie (Nicht-)Gebrauch von Adblockern

Jonas Kühnapfel - ISBN: 978-3-330-51076-0

Modellierung und Analyse einer Labordampfkraftanlage

Modellierung, Simulation, Validierung und Bilanzierung einer Labordampfkraftanlage

Christian Stolicka - ISBN: 978-3-330-51112-5

Relevante Persönlichkeitsmerkmale von Lehrpersonen

aus der Sicht einer 1. Klasse Volksschule

Flora Maria Wustinger - ISBN: 978-3-330-51172-9

Organisationaler Wandel in Sportorganisationen

Sportvereinsentwicklung im Burgenland zu Beginn des 3. Jahrtausends

Patrick J. Bauer - ISBN: 978-3-330-50699-2

Argenbachbrücke L193

Faschinastraße

Alexander Salomon, Jonas Wachter, Jodok Mock - ISBN: 978-3-639-88679-5

Scenarios and Costs for Unified Reduced Ticket Pricing (URTP)

for students for public transport in Styria

Thijs Zoontjens - ISBN: 978-3-330-51166-8

Vergleichende Analyse der Mediation in Unternehmen und Schulen

Folgen für die Gestaltung der pädagogischen Arbeit

Muriel Walther - ISBN: 978-3-330-50798-2

Systemisches Coaching

Dokumentierter Erfahrungsbericht mit Reflexionen der Beteiligten

Thomas Vaterlaus - ISBN: 978-3-330-50516-2

Space-and-time current spectroscopy of wide-bandgap semiconductors

Non-steady-state photoEMF

Igor Sokolov, Mikhail Bryushinin - ISBN: 978-3-330-51100-2

Sind musikalisch geförderte Kinder bessere Schüler/innen?

Untersuchungen zur Entwicklung kognitiver Fähigkeiten durch musikalische Förderung im Volksschulalter

Gabriele Bernhart - ISBN: 978-3-330-51160-6