Informationstell zu allen 2635 chinesischen Schriftzeichen für die chinesische Sprachprüfung (HSK)

Muhammad Wolfgang G. A. Schmidt - ISBN: 978-3-330-52104-9

in Zusammenarbeit mit der Siemens AG Erlangen und der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden

Mandy Schulze, Felix Pötzsch - ISBN: 978-3-330-52082-0

Lesen und Rechnen - gibt es einen Zusammenhang?

Teresa Baumgartner - ISBN: 978-3-330-51965-7

zwischen freiem Gemeingut und Schutz des geistigen Eigentums im Licht der Tragik der Anticommons

Serife Leidenmühler-Bastürk - ISBN: 978-3-330-52056-1

Ein Handbuch für Praktiker

Andrea Haslinger-Schachermaier, Petra Wallisch - ISBN: 978-3-330-51612-0

Eine exemplarische Analyse zur Unterstützung des IQ Netzwerkes bei der Integration auf dem Arbeitsmarkt

Katharina Knobloch - ISBN: 978-3-330-52086-8

Eine psychologische Untersuchung der Komponenten der Gesundheit, des Kohärenzsinns und der Stressverarbeitung

Eva Höck - ISBN: 978-3-330-50654-1

Digitalen Wandel in der Industrie managen

Alexander Bronnhuber - ISBN: 978-3-330-52084-4

Die Bedeutung des Schulsports für die Selbstkonzeptentwicklung im Grundschulalter

Lisa Schnurer - ISBN: 978-3-330-51991-6

Aurel Vogel - ISBN: 978-3-330-51337-2