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Explizites und implizites morpho-syntaktisches Wissen bei DAF-Lerner

Eine Untersuchung am Beispiel des Gebrauchs von Subjekt-Verb-Kongruenz

Fabiola Nandjip Tchouba - ISBN: 978-3-639-49443-3

Grundwissen Türkei

Aspekte einer Landeskunde im Kontext Politischer Bildung

Günther Dichatschek - ISBN: 978-3-639-49418-1

Der Erziehungsdiskurs christlicher LehrerInnen

Österreich 1918-1938

Sonja Nakowitz - ISBN: 978-3-639-49365-8

Grundwissen Wirtschaftserziehung

Ökonomisch-politisches Lernen in Theorie, Praxis und Handlungsfeldern im Kontext Politischer Bildung

Günther Dichatschek - ISBN: 978-3-639-49371-9

Dissoziation bei komplex traumatisierten Kindern im Volksschulalter

Stabilisierung im Rahmen des Unterrichts mit Hilfe von traumapädagogischen Konzepten

Theresa Riener - ISBN: 978-3-639-49409-9

Das Reifegradmodell für kontinuierliche Verbesserung in Unternehmen

Strukturierte Messung, Entwicklung und Verankerung des Mitarbeiter-KVP

Julian Plieger - ISBN: 978-3-639-49414-3

Grundwissen Großbritannien

Aspekte einer Landeskunde im Kontext Politischer Bildung

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Globalisierung im Tanz?

Wie verschiedene, ethnisch und kulturell geprägte, Tanzstile entstehen und miteinander fusionieren

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Larvizides Potenzial von Origanum vulgare und Pimenta Dioica

In Nanoemulsion eingearbeitetes ätherisches Öl

Cassiano Vasques Frota Guterres, Gustavo Oliveira Everton, Brendha Araújo de Sousa - ISBN: 978-3-639-49228-6

Das wahre Ich

Implizite vs. explizite Identität

Max Leibetseder, Khashayar Pazooki - ISBN: 978-3-639-49204-0