Geschichte von Deutschland
Lehrbuch für Deutsch u. Russisch Lernende/Studierende
Tatiana Kaznacheeva - ISBN: 978-3-330-50797-5
Echokardiographische linksventrikuläre Parameter verglichen mit MRT
mit Hauptaugenmerk auf Volumina und Masse
Clemens Diem - ISBN: 978-3-330-51450-8
Lernorte im Biologieunterricht
Eine qualitativ-empirische Studie zur Bedeutung von außerschulischen Lernorten an Neuen Mittelschulen in NÖ
Bianca Renner - ISBN: 978-3-330-51346-4
The Problems of Plateau and Douglas and their Index Theorems
An introduction to the problems and a survey of the known results about the number of their solutions
Chiara Vanetta - ISBN: 978-3-330-51340-2
Augmented Reality als Assistenzsystem für Montagevorgänge
Selbstmontage und Montage: AR statt Aufbau- und Montageanleitungen in Papierform
Franz Obermair - ISBN: 978-3-330-51354-9
Sexualerziehung in der Grundschule
Eine qualitativ-empirische Studie zum Engagement von Volksschullehrerinnen und Volksschullehrern
Judith Koreska - ISBN: 978-3-330-51449-2
Die Vorstellungen SchülerInnen von einem/einer guten ReligionslehrerIn
Eine empirische Studie zu den Vorstellungen der SchülerInnen in Bezug auf den IRU und den/die ideale/n IRU-LehrerIn
Ömer Esen - ISBN: 978-3-330-51424-9
Market Structure of Organic Food
Perception and Attitude of German Young Generation
Sajeeb Saha - ISBN: 978-3-330-51064-7