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Lernorte im Biologieunterricht

Eine qualitativ-empirische Studie zur Bedeutung von außerschulischen Lernorten an Neuen Mittelschulen in NÖ

Bianca Renner - ISBN: 978-3-330-51346-4

The Problems of Plateau and Douglas and their Index Theorems

An introduction to the problems and a survey of the known results about the number of their solutions

Chiara Vanetta - ISBN: 978-3-330-51340-2

Augmented Reality als Assistenzsystem für Montagevorgänge

Selbstmontage und Montage: AR statt Aufbau- und Montageanleitungen in Papierform

Franz Obermair - ISBN: 978-3-330-51354-9

Sexualerziehung in der Grundschule

Eine qualitativ-empirische Studie zum Engagement von Volksschullehrerinnen und Volksschullehrern

Judith Koreska - ISBN: 978-3-330-51449-2

Die Vorstellungen SchülerInnen von einem/einer guten ReligionslehrerIn

Eine empirische Studie zu den Vorstellungen der SchülerInnen in Bezug auf den IRU und den/die ideale/n IRU-LehrerIn

Ömer Esen - ISBN: 978-3-330-51424-9

User Experience

Eine neue Leitidee des Interaktionsdesigns?

Jamal Mohsen - ISBN: 978-3-330-51118-7

Market Structure of Organic Food

Perception and Attitude of German Young Generation

Sajeeb Saha - ISBN: 978-3-330-51064-7

Logistics flexibility in the chemical supply chain

A demand management approach for more responsive logistics management in turbulent times

Katharina Zeiler - ISBN: 978-3-330-51429-4

Gründe für den Einsatz von Weiterbildungsmaßnahmen in Unternehmen

Personalentwicklung

Karin Praniess-Kastner - ISBN: 978-3-330-51444-7

Die Bewurzelung von Steckhölzern der Purpur-Weide (Salix purpurea)

Unterschiede in der Wurzelentwicklung in unterschiedlichen Bodenkorngrößen: 0-1mm, 0-4mm, 0,1-0,3mm und 0,5-2mm

Peter Dorrighi - ISBN: 978-3-330-51052-4