Das kompetenzorientierte Lernspiel im Geometrieunterricht

- eine empirische Studie

Amna Velatovac - ISBN: 978-620-2-20306-7

Der Einsatz von nonverbalem Klassenzimmermanagement in der päd. Praxis

Unterrichten mit Liebe

Bernadette Dorfer - ISBN: 978-620-2-20311-1

Beziehungen prägen die Wahrnehmung stärker als das kulturelle Umfeld

Empirische Studie zur qualitativen Überprüfung von kulturellen und biologischen Einflussfaktoren

Hans-Joerg Neudecker - ISBN: 978-620-2-20008-0

Sprachlernspieleinsatz im Italienisch- und Spanischunterricht

Sprachlernspiele für den außerschulischen Unterricht

Natalie Hoerner - ISBN: 978-3-330-52174-2

Service-BSC-Dashboard für das IT-Management

Instrument zur Erfolgsmessung der Strategieumsetzung

Lydia Pagjura - ISBN: 978-620-2-20090-5

Osteopathische Pilotstudie an Patienten mit einer Hüftendoprothese

Viszeral-osteopathische Befunde im Bereich des Dickdarms und mögliche Einflüsse auf die Entstehung einer Arthrose

Jakob Schmidt, Julie Schneider, Jürgen Grasmück - ISBN: 978-3-330-51855-1

Two Pieces of Social Psychology Research in Hungary in 2010-2011

A comparative study of the results of two social psychological researches

László Kelemen - ISBN: 978-620-2-20333-3

Genderbewusstsein als Anspruch für Gottesdienst

Möglichkeiten und Herausforderungen einer geschlechtergerechten Liturgie

Sabrina Lewandowski - ISBN: 978-3-639-86746-6

Physik vs. Computer: Statik, Kinematik und Dynamik

Valery Ochkov, Volker Lehner, Julia Chudova - ISBN: 978-620-2-20039-4

Continuous Double Auctions in Networks

An approach with Agent-Based Simulation

Jonathan Thaler - ISBN: 978-620-2-20143-8