Die aktuelle Situation der polnischen Folklorekultur
Ihre Spuren in einer von polnischen KünstlerInnen geprägten zeitgenössischen Tanz- und Performanceszene.
Magdalena Jankowska - ISBN: 978-3-639-45027-9
Kompetenzbildung als Teil einer Erziehung nach/über Auschwitz?
Eine Analyse und Diskussion des Kompetenz-Strukturmodells der Politischen Bildung am Beispiel Gedenkstättenpädagogik
Sara-Lydia Husar - ISBN: 978-3-639-45000-2
Gleiche Spielteilhabechancen für alle?
Auswirkungen von Regeländerungen in kompetitiven Ballspielen auf Mitspielende mit heterogener Spielfähigkeit
Jenny Zugschwert - ISBN: 978-3-639-44983-9
Ein Schulbibliothekskonzept für die Regionalschule Wentorf bei Hamburg
Forschungsstand und Entwicklung eines Konzeptes
Isabelle Jährig - ISBN: 978-3-639-42799-8
Methodenkompetenz der Fahrlehrer und Auswirkungen auf Fahrschüler
Empirische Untersuchung mit der Illustration möglicher entwicklungsrelevanter Aspekte
Nadine Nagel - ISBN: 978-3-639-44606-7
Auf den Spuren Pädagogischer AkteurInnen im öffentlichen Diskurs
Eine Diskursanalyse am Beispiel der Berichterstattung zum School Shooting von Winnenden
Teresa Weinschenk - ISBN: 978-3-639-41351-9
Smartphone-Anwendung für Besucher im Deutschen Technikmuseum Berlin
Android-basierte Fußgänger-Navigation unter Verwendung der Bluetooth-Technologie
Jessica Louka - ISBN: 978-3-639-44080-5
Down Syndrome and the Morris water maze
The importance of pretesting animals in the Morris water maze, using a transgenic mouse model for Down Syndrome
Ákos Tiboldi - ISBN: 978-3-639-44686-9
Nonverbale Kommunikation der Sportmoderatoren
Körpersprache bewusster wahrnehmen
Alexander-Daniel Brink - ISBN: 978-3-639-44602-9
Hierarchien und Dynamiken im transkulturellen Raum
Eine ethnographische Studie in einer Oberstufenklasse eines Wiener Gymnasiums
Julia Prazak - ISBN: 978-3-639-43451-4