Eliteförderung im Fußball

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Hochbegabtenförderung als fester Bestandteil des deutschen Bildungs­sys­tems gibt es auch im Sport. Das Projekt „Partnerschulen des Leis­tungs­sports“ im Schulverbund München/ Taufkirchen beispielsweise ermöglicht seit 1999 die Förderung des Fußballnachwuchses. Die Fuß­ball­talente werden in eigenen Leistungssportklassen mit einem spezi­ellen Sportprogramm professionell ausgebildet. Die Leistungs­sport­schü­ler binden sich allerdings nur unzureichend in die Schulgemeinde ein bzw. werden von ihren Mitschülern der Normalklassen abgelehnt. Die Autorin Julia Klante hat die Fragestellung aufgegriffen, ob durch pä­da­gogische Maßnahmen die Entwicklung von gegenseitiger Akzep­tanz und sozialer Integration gefördert werden kann. Spielerische Auf­gaben zur gemeinsamen Problemlösung, Kommunikation und Inter­aktion wurden von Normal- und Leistungssportschülern der Jahrgangs­stufe 7 der Walter-Klingenbeck-Realschule-Taufkirchen durchgeführt. Die daraus entstandenden Interaktionen verbesserten nachhaltig die so­zi­a­len Bindungen und führten zu mehr Toleranz und Verständnis für­ein­ander. Die Autorin fordert daher auf Grundlage ihrer empirischen Unter­su­chung den Einsatz interventionspädagogischer Maßnahmen in der Schul­pädagogik. Das Buch richtet sich somit vorwiegend an Schulen, aber auch an Gruppenleiter, die in Gruppen das „Miteinander statt Gegeneinander“ fördern wollen.