Hochschulmarketing am Beispiel der Fachhochschule Stralsund

Welche Motive beeinflussen die Wahl der “richtigen“ Hochschule, woher beziehen Studienanfänger ihre Informationen und inwiefern ergeben sich bei der Planung des nachschulischen Werdeganges Probleme? Dieses Buch widmet sich nicht nur der Beantwortung dieser Frage, sondern zeigt an Hand verschiedener Hochschulmarketingprojekte und –konzepte Wege zur Weiterentwicklung des Hochschulmarketings an der Fachhochschule Stralsund auf. Unter Berücksichtigung verschiedener Determinanten, wird es für die Hochschulen der neuen Bundesländer heutzutage immer wichtiger Studienanfänger effektiv, zielgerichtet und systematisch bei der Studienorientierung zu unterstützen. Demzufolge wird nicht nur die Bedeutung und kontinuierliche Weiterentwicklung des Hochschulmarketings zunehmen, sondern in gleichem Maße der Wettbewerb um Studienanfänger steigen.