Vernetztes Denken am Beispiel erneuerbarer Energien

Zwei herausragende Ereignisse haben das Thema erneuerbare Energien maßgeblich beeinflusst. Zum ersten das Unglück auf der Bohrplattform Deepwater Horizon im April 2010 und zum zweiten die Nuklearkatastrophe von Fukushima. Daher habe ich mich mit dem Thema Windenergie und Photovoltaik beschäftigt, teils aus der persönlichen Faszination und teils aus der Notwendigkeit dieses aktuelle Thema BerufsschülerInnen nahe zu bringen. Eine konkrete Zielsetzung dieses Werkes ist es folgender Fragestellung nachzugehen: „Welche Faktoren bestimmen die Verbreitung erneuerbarer Energien“ an Hand der Windkraft. Es wurde dabei der systemische Ansatz mit Wirkungsnetzen nach Frederic Vester gewählt. Zum leichteren Verständnis wird das Thema Kybernetik ausführlich behandelt. Der Leitgedanke des „Vernetzten Denkens“ wird durch die eine oder andere Metapher anschaulich erklärt. In einem weiteren Kapitel wird der Frage nachgegangen wie die Technik der Wirkungsnetze im Schulunterricht vermittelt werden kann.