Die Plurizentrik im DaF-Unterricht an den Österreich Instituten

In diesem Buch publiziert Simon Harta die Ergebnisse seiner Masterarbeit, in der er sich mit der Plurizentrik der deutschen Sprache im DaF-Unterricht an den Österreich Instituten beschäftigt hat. Er führte dazu eine Umfrage durch, in der er herausfinden wollte, inwieweit die österreichische Standardvarietät der deutschen Sprache einen Platz in der Unterrichtspraxis innehat. Als wichtigstes Resultat ist festzuhalten, dass die Österreich Institute tatsächlich den plurizentrischen Ansatz nicht nur offiziell vertreten, sondern ihn auch in die Unterrichtspraxis integrieren.