Aussprachefehler der deutschlernenden Polen am Beispiel der Plosive

Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Aussprachefehler der deutschlernenden Polen am Beispiel der Plosive zu analysieren. Die ersten zwei Kapiteln sind der Deutung und der Methode gewidmet, daraus ergibt sich Ziel und Gegenstand der vorliegenden Forschungarbeit. Das dritte Kapitel beinhaltet eine Kritik des Terminus „Fehler” in Hinsicht auf Zweitsprachenerwerb. Das vierte Kapitel besteht aus einer detaillierten Beschreibung des deutschen und polnischen Lautsystems und die Differenzen, die dabei festzustellen sind. Im vorletzten Kapitel wurden die Aufnahmen der polnischen Studenten der Analyse unterzogen. Die kontrastive Analyse wurde auf der Grundlage des Programms Praat 5.3.0.4 durchgeführt